- Αρχική
- Αλφαβητική Γεωμετρική Αριθμοδυναμική
Αλφαβητική Γεωμετρική Αριθμοδυναμική

Αριθμοί – Γράμματα – Σχήματα και Στερεά
Η Αλφαβητική Γεωμετρική Αριθμοδυναμική είναι ένας βιωματικός δρόμος μελέτης, αποσυμβολισμού και αυτογνωσίας. Προσεγγίζει τους αριθμούς, τα γράμματα, τα γεωμετρικά σχήματα και τα στερεά ως συμβολικούς κώδικες γνώσης και συνείδησης, διερευνώντας την σχέση ανάμεσα στον αριθμό, τον λόγο, την μορφή και την δημιουργία.
Στην πνευματική προσέγγιση της μεθόδου, οι κώδικες αυτοί λειτουργούν ως δίαυλοι επικοινωνίας του ανθρώπου με το σύμπαν. Συνδέονται με την πρωταρχική ροή του φωτός της συμπαντικής μήτρας και προσκαλούν τον άνθρωπο να αναζητήσει την βαθύτερη ουσία της ύπαρξής του.
Η Τριλογία των Συμπαντικών Κωδικών αναπτύσσεται μέσα από τρεις αλληλένδετους άξονες: την Αλφαβητική Δυναμική, την Ιερή Γεωμετρική Φιλοσοφία και την Αριθμοδυναμική. Η μελέτη τους ανοίγει έναν δρόμο προσωπικής παρατήρησης, ενθύμησης και κατανόησης της σχέσης μας με το Όλον.
Αλφαβητική Δυναμική: ο Λόγος ως φορέας γνώσης
Η Αλφαβητική Δυναμική προσεγγίζει τα γράμματα της ελληνικής γλώσσας μέσα από την σχέση τους με τον αριθμό, την γεωμετρική μορφή και την φωνητική τους δόνηση. Στο σύστημα των 27 γραμμάτων και αριθμητικών συμβόλων που αξιοποιεί η μέθοδος, κάθε στοιχείο μελετάται ως φορέας ιδιαίτερης ποιότητας και νοήματος.
Η σχέση της γλώσσας με την γνώση αποτελεί αντικείμενο φιλοσοφικής διερεύνησης στον «Κρατύλο» του Πλάτωνα. Ο Σωκράτης εξετάζει το όνομα ως όργανο διδασκαλίας και διάκρισης της ουσίας των πραγμάτων. Ο διάλογος διερευνά κατά πόσο τα ονόματα συνδέονται με την φύση εκείνων που δηλώνουν, θέτοντας ερωτήματα για την σχέση ανάμεσα στην γλώσσα και την πραγματικότητα. Πλάτων, Κρατύλος.
Η φιλοσοφική αυτή διερεύνηση προσφέρει ένα σημείο αναφοράς για την προσέγγιση του Λόγου ως φορέα εσωτερικής γνώσης. Στην Αλφαβητική Δυναμική, ο αποσυμβολισμός των γραμμάτων αξιοποιείται ως δρόμος βαθύτερης κατανόησης του εαυτού. Η ελληνική γλώσσα προσεγγίζεται ως φορέας πρωταρχικών εννοιών, μέσα από τις οποίες ο άνθρωπος καλείται να αναγνωρίσει πτυχές της εσωτερικής του αλήθειας και δυναμικής.
Οι αρχαίοι δεν χρησιμοποιούν μόνο την λέξη γράμμα. Χρησιμοποιούν και τη λέξη: στοιχεῖον για το βασικό συστατικό του λόγου. Η ίδια λέξη χρησιμοποιείται όμως και για τα στοιχεία από τα οποία συγκροτείται ο κόσμος.
στοιχείο του κόσμου είναι το πρωταρχικό συστατικό
Άρα υπάρχει ήδη στην ελληνική γλώσσα μια πραγματική εννοιολογική γέφυρα: τα γράμματα συγκροτούν τον λόγο όπως τα στοιχεία συγκροτούν τα σύνθετα όντα. Έτσι θα λέγαμε πως κάθε γράμμα αποτελεί και μια κοσμική δύναμη.
Η αυτογνωσία ως ενθύμηση
Σε αυτήν την συμβολική ανάγνωση, η αυτογνωσία συνδέεται με την ενθύμηση: την σταδιακή αποκάλυψη εκείνου που βρίσκεται πίσω από το πέπλο της λήθης. Η σχέση αλήθειας και λήθης γίνεται αφορμή εσωτερικής αναζήτησης, με κεντρικό ερώτημα το ποιοι είμαστε στην βαθύτερη ουσία μας.
Στον «Μένωνα», ο Σωκράτης αναπτύσσει την ιδέα ότι η αναζήτηση και η μάθηση μπορούν να νοηθούν ως ανάκτηση γνώσης που η ψυχή ήδη κατέχει. Η μαθησιακή πορεία συνδέεται έτσι με την ενεργή διερεύνηση και την ανάδυση της γνώσης. Πλάτων, Μένων,
Στο πλαίσιο της Αλφαβητικής Γεωμετρικής Αριθμοδυναμικής, η ενθύμηση αποκτά βιωματικό χαρακτήρα. Ο άνθρωπος προσκαλείται να παρατηρήσει τον εαυτό του, να αναγνωρίσει όσα εκφράζονται στην ζωή του και να εμβαθύνει στην προσωπική του αλήθεια.
Ιερή Γεωμετρική Φιλοσοφία: τα Σχήματα και η γλώσσα της μορφής
Η Ιερή Γεωμετρική Φιλοσοφία μελετά τα σχήματα και τα στερεά ως συμβολικές εκφράσεις της τάξης, της αρμονίας και της δημιουργίας. Μέσα από αυτήν την οπτική, η γεωμετρία γίνεται μια γλώσσα προσέγγισης της φύσης, του ανθρώπου και του σύμπαντος.
Στον «Τίμαιο» του Πλάτωνα, η συγκρότηση του φυσικού κόσμου περιγράφεται μέσα από γεωμετρικές μορφές και αριθμητικές σχέσεις. Τα τέσσερα στοιχεία συνδέονται με κανονικά στερεά: η φωτιά με το τετράεδρο, ο αέρας με το οκτάεδρο, το νερό με το εικοσάεδρο, η γη με τον κύβο και ο αιθέρας (κόσμος με το δωδεκάεδρο. Η γεωμετρία αποκτά κεντρική θέση στην πλατωνική διερεύνηση της μορφής και της τάξης του κόσμου. Πλάτων, Τίμαιος.
Στην πνευματική γλώσσα της μεθόδου, η εικόνα του Θεού που γεωμετρεί εκφράζει την αντίληψη μιας δημιουργίας που αναπτύσσεται μέσα από σχέσεις, αναλογίες και μορφές. Η ανθρώπινη γεωμετρία προσεγγίζεται ως αντανάκλαση της συμπαντικής γεωμετρίας. Η παρατήρηση του σώματος, του κυττάρου και του πυρήνα του, καθώς και των στερεών, υγρών και αερίων στοιχείων που συμμετέχουν στις λειτουργίες του, γίνεται αφετηρία στοχασμού πάνω στην σχέση του μέρους με το Όλον.
Ο Πρόκλος γράφει μεταξύ άλλων ότι οι μαθηματικές μορφές αποκαλύπτουν μέσω εικόνων αλήθειες που διαφορετικά είναι δύσκολο να συλληφθούν.
Μέσα από την μελέτη και τον αποσυμβολισμό των μορφών, ο άνθρωπος προσκαλείται να αναζητήσει την τάξη και την αρμονία τόσο γύρω του όσο και μέσα του.
Αριθμοδυναμική: η Αρχή όλων των όντων ποιότητες, χαρίσματα και μαθήματα
Η Αριθμοδυναμική διερευνά την συμβολική ποιότητα και την δυναμική των αριθμών ως εργαλεία αυτοπαρατήρησης και αυτογνωσίας.
Η σύνδεση των αριθμών με την τάξη του κόσμου συναντάται στην πυθαγόρεια φιλοσοφική παράδοση. Ο Αριστοτέλης, παρουσιάζοντας τις θέσεις των Πυθαγορείων, αναφέρει ότι θεωρούσαν τις αρχές των αριθμών αρχές όλων των όντων και αντιλαμβάνονταν τον ουρανό ως αρμονία και αριθμό. Η μαρτυρία αυτή αναδεικνύει την κεντρική θέση του αριθμού στην πυθαγόρεια κατανόηση του κόσμου. Αριστοτέλης, Μετὰ τα φυσικά,
Στην ιδιαίτερη ερμηνευτική προσέγγιση της Αλφαβητικής Γεωμετρικής Αριθμοδυναμικής, οι αριθμοί συνδέονται με δονήσεις, χρώματα, σχήματα και ποιότητες που συμβάλλουν στην συμβολική κατανόηση της πνευματικής διάστασης της ζωής.
Η μελέτη τους στρέφεται στις θετικές δυναμικές και στα χαρίσματα, αλλά και στις προκλήσεις, στα μαθήματα και στα χρέη, της ψυχής. Οι διπλοί αριθμοί προσεγγίζονται ως έκφραση αυξημένης δύναμης, η οποία μπορεί να εμπεριέχει και σύγκρουση επιμέρους δυναμικών.
Μέσα από τους αριθμούς και τα σύμβολα αναζητούμε επαναλαμβανόμενα μοτίβα, τρόπους έκφρασης και δυνατότητες δημιουργικής δράσης. Η πληροφορία γίνεται αφορμή εσωτερικής κίνησης: παρατήρηση, κατανόηση και συνειδητή αξιοποίηση των δυνατοτήτων μας.
Στην πνευματική γλώσσα της διδασκαλίας, αυτή η πορεία περιγράφεται ως συνάντηση του ανθρώπινου με το θεϊκό. Η σύνδεση με τις συμβολικές ποιότητες των αριθμών βιώνεται ως συντονισμός, μέσα από τον οποίο η γνώση μπορεί να μετατραπεί σε εσωτερική ώθηση και δημιουργική έκφραση.
Το τριήμερο βιωματικό σεμινάριο
Στην Ακαδημία ΑναΓέννησις πραγματοποιουντε τριήμερα βιωματικά σεμινάριά κάθε χρόνο, ένα τριήμερο γνωριμίας με την Αλφαβητική Γεωμετρική Αριθμοδυναμική.
Θα εξερευνήσουμε τις σχέσεις ανάμεσα στους αριθμούς, τα ελληνικά γράμματα, τα γεωμετρικά σχήματα και τα στερεά, συνδέοντας την θεωρητική γνώση με την προσωπική παρατήρηση και το βίωμα.
Μέσα από την Αλφαριθμητική Δυναμική των ελληνικών γραμμάτων, την Ιερή Γεωμετρική Φιλοσοφία και την μελέτη των αριθμών, ο συμμετέχων γνωρίζει ένα σύστημα συμβολικής κατανόησης που συνδέει τον αριθμό, τον λόγο, την μορφή και την δημιουργία με την ψυχή του και το μονοπάτι αυτογνωσίας του μέσα στον κόσμο.
Το τριήμερο προσφέρει την δυνατότητα να διερευνήσουμε ποιότητες, χαρίσματα, προκλήσεις και βαθύτερα μοτίβα που εκφράζονται στην ζωή μας. Ανοίγει έναν δρόμο αποσυμβολισμού, ενθύμησης και αυτογνωσίας, μέσα από την σχέση Αριθμού – Γράμματος – Σχήματος.
Σύνδεση με την Ψυχική Συστημική Ίαση
Το σεμινάριο αποτελεί προαπαιτούμενο στάδιο για την διετή εκπαίδευση στην Ψυχική Συστημική Ίαση, καθώς εισάγει βασικές έννοιες και αρχές που αξιοποιούνται στην συνέχεια της εκπαιδευτικής πορείας.
Παράλληλα, μπορεί να παρακολουθηθεί αυτοτελώς, από κάθε άνθρωπο που επιθυμεί να γνωρίσει την μέθοδο και να εμβαθύνει στην δική του αναζήτηση, χωρίς να είναι απαραίτητο να συνεχίσει στην διετή εκπαίδευση.
Πληροφορίες & Δηλώσεις Συμμετοχής
Για πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής, επικοινωνήστε με την ΑναΓέννηση.
Σημείωση για τις φιλοσοφικές πηγές
Οι παραπομπές αποδίδουν περιληπτικά το νόημα των αρχαίων χωρίων και φωτίζουν συναφείς προβληματισμούς για τον αριθμό, την γλώσσα, την γεωμετρία και την γνώση. Οι ειδικές αντιστοιχίες και οι αυτογνωσιακές εφαρμογές της Αλφαβητικής Γεωμετρικής Αριθμοδυναμικής ανήκουν στην δική της ερμηνευτική και αυτογνωσιακή προσέγγιση.
Τζιτζίκου Παναγιώτα Δεληστάθη
Συγγραφέας & Δημιουργός των συστημάτων:
«ΤΕΧΝΗ ΙΑΣΙΣ»
«ΕΜΒΡΥΟΓΕΝΕΣΙΣ»
«ΨΥΧΙΚΗ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΙΑΣΗ»